教學觸摸一體機推動多媒體教學快速發展

隨著科技的不斷進步，教育教學設備不斷更新換代。從最早的黑板到電子白板，再到如今已經很廣泛應用的教學觸摸一體機。在如今的觸控時代，傳統的多媒體教學模式已經不能夠滿足學生學習的興趣需求了，多媒體技術經過不斷的創新改進，多媒體觸控一體機終于面世了，也從新激發了學生們學習的興趣，提高教與學的效率。目前，教學觸摸一體機是教學設備的使用主流。

據廣州觸派電子科技有限公司銷售負責人介紹，教學觸摸一體機作為一個新型多媒體互動終端，涵蓋投影儀、電子白板、電腦、電視、音響、功放等多種功能，它融合了人機交互、平板顯示、多媒體信息處理和網絡傳輸等多項技術，能夠完美便捷的實現多媒體教學，深得廣大老師和學生們的喜愛。

在教學領域，多媒體教學觸摸一體機可以用手指直接在屏幕上書寫，免除了以往粉筆灰的污染。手指觸控操作代替了鼠標和鍵盤，使得操作更加方便，即使是電腦基礎不好的老師，也能夠輕松使用教學。觸派銷售負責人給我們介紹，觸派電子研發生產的教學觸摸一體機已經為全國超過100家學校或者培訓機構提供服務，統計出貨超過了10萬臺，獲得師生們的好評。觸派的教學觸摸一體機引進最新的技術，具有以下幾點優勢：

一、多媒體教學，內容豐富多彩。教學觸摸一體機同時具有電腦功能，教師們能夠及時利用各種各樣的資源，使得教師能利用預先收集的資源而不需要按順序把他們都組織好，使各種活動之間的切換更加流暢，從而有效地提高教學效率。

二、非常人性化的操作。該系列產品可數字化書寫和多媒體編輯、演示環境取代黑板，方便教師課件教學；多媒體觸摸一體機沿用了傳統白板的操作習慣，即拿起筆就可以寫，拿起板擦可以擦除墨跡；教師可以保存每一堂課的所有板書內容和錄制教學流程。

三、觸摸屏教學軟件，功能強大。教學觸摸一體機軟件本身帶有豐富的教學資源，能夠隨意地向前或向后翻頁，使得教學更加靈活，可以自發地根據課堂的情況來進行翻頁。教學觸摸一體機還支持錄制教學進程，隨意保存，方便學生們課后復習。教師們認為教學觸摸一體機為滿足教師在課堂教學中的多種需要，提供了更多的可能性。

多媒體教學觸摸一體機應用在教育教學和會議培訓中，是如今多媒體教學的應用趨勢。強大的教學互動性，是教學觸摸一體機如此受歡迎的主要因素。因為無論是在幼兒園、小學，還是大學，教與學之間，最重要的就是互動性。觸派電子的教學觸摸一體機就是因為具有這個優勢，所以才能被廣泛應用于教學領域中。

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